这两天有点感冒,所以去医院打针.今天下午,我刚举着吊瓶走进202病房,就见一堆人紧张地围在右侧的病床前.这不奇怪,医院里随处可见.可等我在对面床上坐定了,一听,才知道,是一个20左右岁的女孩因为被爸爸说了几句,生气地喝了二十片脑清片,刚洗完胃,正打针呢.隔了一会,女孩因为手发麻,又不肯让大夫打肌肉针,就被医生通知:去市里吧.这么不配合治疗我们不能留.一家人七手八脚的叫了车,扶女孩下了楼.
看他们走了,病房里的人议论起来:现在这孩子,都一点屈不受,动不动就出走.打架.喝药.这都咋整呢.是啊,现在的青少年......
2004年的马家爵事件被人们议论了很长时间,记得当时社会各界也是非常关注,结论思考也是比比皆是.可是,到了今天,由此而引发的那些结果又发挥了多大的作用呢?
其实这几年教育部门已经设立了不少此类的专门课程,殊不知,从教育部制定课程到最底层的学校,这个繁复的过程中,教育家们的初衷恐怕只剩那一份份打印好的材料了吧.
加强青少年心理健康教育,开设专门课程,加强法制教育,生命教育等等等等,如果让我罗列我还可以说出至少十条方法,
可是,教育家们哪,你们不知道,在高考决定命运的现实下,基础教育中的道德和人性.法制教育不得不渺小得抬不起头啊.
我们的教育工作者,甚至全社会都应该深入思考对我们的青少年从小实施生活化、具体化、潜移默化似的而不是概念化、公式化、形式上的德育教育。我们广大的父母、老师更是要身体力行,率先垂范,“身教重于言教”啊!我们的青少年从小就应学会宽容地对待他人、宽容地对待生命、宽容地对待社会、宽容地对待生活;让幼小的心灵充满同情、充满善良、充满希望、充满热爱!让他们从小就懂得遵守规则、遵守秩序、遵守时间、遵守道德、承担责任。舍此,别无出路啊!
但愿"刻不容缓" 这个词不再是一句空话.